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校训:        

学生行为规范

目录 一、中等专业学校《学生手册》……………………………………1 二、广东省普通中等专业学校《学生日常行为规范》……………2 三、普通中等专业学校学生学籍管理规定…………………………4 四、广州市信息工程职业学校学生学籍管理规定(试行)…………12 五、广东省中等职业技术学校学分制规定(试行)…………………24 六、广州市信息工程职业学校学分制实施细则(试行)……………27 七、广州市信息工程职业学校学生管理条例 …………………… 34 (一)考勤制度…………………………………………………34 (二)考试规则,考场规范……………………………………35 (三)课堂规则…………………………………………………36 (四)阅览室规则………………………………………………37 (五)借阅图书有关规定………………………………………38 (六)学生实验规则……………………………………………39 (七)学生宿舍管理条例………………………………………39 (八)卫生管理条例……………………………………………41 (九)文明学生,文明宿舍评比条例…………………………43 (十)行为德育…………………………………………………45 八、广州市信息工程职业学校三好学生、优秀三好学生、 优秀班子部和优秀毕业生评选条件和评选办法 …………… 47 九、广州市信息工程职业学校学生行政处分条例 ……………… 50 中等专业学校《学生守则》 (教育部颁发文件) (一)热爱祖国,拥护中国共产党的领导,立志为社会主义事 业、为人民服务。 (二)学习马列主义、毛泽东思想,逐步树立无产阶级的阶级 观点,劳动观点、群众观点、辩证唯物主义观点。 (三)热爱专业,学好理论知识和技能。 (四)坚持体育锻炼,讲究卫生、积极参加劳动。 (五)关心集体,爱护公物,勤俭节约,遵守社会公德。 (六)诚实谦虚,尊敬师长,尊重职工,开展批评与自我批评。 (七)遵守学校规章制度,遵守国家法令,保守国家机密。 (八)听从祖国召唤,服从组织安排。 广州市信息工程职业学校 学生日常行为规范 根据《广东省普通中等职业学校学生行为规范》和广州市教育局《关于在各级文明单位成立学雷锋志愿服务队的通知》,制定广州市信息工程职业学校学生日常行为规范: 1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。 维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,不参与任何有损 祖国尊严、荣誉的活动。做有理想、有道德、有文化、有纪律的献 身社会主义事业的建设者和接班人。 2.确立正确的政治方向。 学习马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会 主义基本理论,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观 点、方法分析现实社会生活中的政治、经济、文化、道德现象,正 确评价各种社会思潮。 3.树立法制观念。 遵守宪法和国家的各项法律、规定。对不良现象敢于批评指 正,对违法行为敢于斗争,能运用法律武器维护自己的正当权益。 4.确立良好的个人品质。 坚持集体主义精神,正确处理个人、集体、国家之间的利益关 系,遵守社会公德,尊敬师长、孝敬父母、团结互助、谦虚有礼、 举止得体、诚实守信、拾金不昧。正确把握异性之间交往的分寸, 在校期间不谈恋爱。 5.形成健全的心理素质。 诚实正直、谦虚宽厚、勇敢坚毅、锲而不舍、开拓进取、勇于 创新。处理好在学习、成才、择业、交友、生活等方面遇到的矛盾 和问题,增强承受挫折、适应环境的能力。 6.养成文明的行为习惯。 讲究卫生、穿戴整洁、大方得体。不打架斗殴,不拉帮结派, 不讲粗言秽语,不说低级下流话,不吸烟、不酗酒、不赌博、不吸毒、不参加封建迷信活动,不看、凶杀、迷信的书刊、影视 片,不唱不健康歌曲,懂得现代文明生活方式和交往礼仪。 7.勤学苦练,刻苦钻研。 学习目的明确,专业思想牢固,懂得职业道德。依时独立认真 完成作业;测验、考查、考试不作弊;积极进行各种实践活动和技 能训练,不断提高实际操作能力和个人动手能力。 8.艰苦奋斗,勤俭节约。 生活节俭,不摆阔气,不乱花钱:爱惜粮食、节约水电;爱护 公物、借物归还、损坏赔偿。 9.热爱劳动,增强体质。 做好值日工作,积极参加公益劳动和社会实践活动,积极参加 体育锻炼和健康的文娱体育活动,积极参加第二课堂活动。 10.遵守校规校纪。 不迟到、不早退、不旷课,维护公共秩序,遵守学校纪律。参 加集会安静听讲,不做与会议无关的事;观看文体比赛,行为要文 明,不起哄喧哗;遵守食堂和宿舍的管理制度,排队就餐,按时休 息。 11.积极参加有益社会的实践实习活动。 学校成立《广州市信息工程职业学校》学雷锋志愿服务队,定 期或不定期常态化的开展各类志愿服务活动,通过各种有益的社会 活动,促进学生健康、全面的发展,使学生树立报答社会,服务社 会的人生观念,我校学生应积极参加学校组织的学雷锋志愿服务队, 并积极在家长的指导下开展服务于社会的各项有益活动。 普通中等专业学校学生学籍管理规定 (国家教育委员会一九九四年三月颁发) 第一章 入学与注册 第一条 普通中等专业学校按照国家招生规定录取的新生,须 持录取通知书和有关证件,按规定日期到学校办理入学手续。因故 不能如期报到者,须凭有关证明,向学校申请延期报到(延期一般 不得超过两周),无正当理由逾期超过两周不报到者,取消入学资 格。 第二条 新生入学登记注册后,学校应在三个月内按照招生规 定进行复查,复查合格者,即取得学籍。复查结束后,学校应及时 将取得学籍的学生名册报省(自治区、直辖市)教育行政部门和学 校业务主管部门备案。 第三条 经复查不符合招生条件者,由学校区别情况,予以处 理。凡属徇私舞者,无论何时发现,一经查实,均应取消学籍,退 回原地区或原单位。情节恶劣者,应报请有关部门严肃处理。 第四条 在新生健康复查中,如发现患有疾病,不能坚持学 习,经指定医疗单位诊断,在短期内可以治愈者,由学校批准,回 家疗养,保留入学资格一年。疗养期间,不享受在校生待遇(原为 职工者,按原单位的有关规定执行)。下学年开学前,经县级以上 医院和学校健康复查确已病愈者,应重新办理入学手续,复查仍不 合格者和逾期不办理入学手续者,取消入学资格。 第五条 取消新生的入学资格,由学校会同录取新生所在省 (自治区、直辖市)招生部门确定,并报学校所在省(自治区、直 辖市)教育行政部门和学校主管业务部门备案。 第六条 每学期开学时,学生应按规定日期到学校办理注册手 续。因故不能如期报到者,必须履行请假手续,否则以旷课论。未 经请假且逾期两周不注册者,按自动退学处理。 第二章 成绩考核 第七条 成绩考核包括学业和操行两大方面。学业方面,按照 教学计划的规定,考核学生的学习成绩;操行方面,对学生的思想 品德、组织纪律等方面进行考察评定。考核成绩应记入学生本人档 案。 第八条 学生学业成绩的考核分为考试和考查两种。考试成绩 的评定,采用百分制或四级制(优秀、良好、及格、不及格)评 定;考查成绩按合格、不合格评定。 考试、考查结果是确定学生升留级的依据。 第九条 学校可试行学分制,试行的具体方案由学校提出,经 主管业务部门同意后,报省级教育行政部门审批。试行学分制的学 校,学生按教学计划规定学完某课程,经考核成绩合格,即获得该 课程的学分。 第十条 每学期或每学年考试和考查的课程门数,按教学计划 的规定执行。考试科目和方法,由各学校根据教学大纲的要求确 定。 第十一条 公共体育课为必修课,不合格者应重修或补考。对 不同体质的学生应有不同的要求,因患有某些疾病或有生理缺陷上 体育课确有困难者,经医生证明或教务部门批准,可减少考查项目 或免考。 第十二条 学生自学某门课程,经本人申请,并按教学计划要 求进行了考核,成绩达八十分(良好)以上,经学校批准,可以免 修,考核成绩作为该门课的成绩记载。该项规定不适用于留级生。 第十三条 考核成绩的评定,以期未考核为主,并适当参考平 时成绩。实习(教学实习、生产实习)和结合专业的生产劳动均应 进行考核,其办法由各学校自定。 第十四条 学生因故不能参加考试时,须经教务部门批准。凡 擅自缺考或考试舞弊(包括协同舞弊)者,该课程以零分计,并视 情节轻重给予批评教育或纪律处分。 第十五条 凡考核成绩不及格(不合格)或因请假缺考的学生,均应在学校规定的日期内补考。因不及格而补考的,其成绩要 注明“补考”字样。学生在校期间,同一门课程的补考不得超过两 次。 第十六条 学生操行评定应以中等专业学校学生守则为主要依 据。操行评定每学期或每学年进行一次,毕业时进行全面鉴定。 第三章 升级与留级 第十七条 学生在每学年学完教学计划规定的课程后,经考核 (含补考)成绩及格者或只有一门课程不及格者,准予升级。 第十八条 同一学年内累计不及格课程(经补考后)二至四门 (含四门)者,应予留级。不及格课程门数按下列规定计: 1.凡按教学计划规定的各种实践性教学环节,如单独进行考 核,按一门课程计; 2.毕业设计或毕业论文,按一门课程计; 3.由一门课程分几个学期讲授,学期、学年都进行考核时, 每学年可取其平均值,按一门课程计; 第十九条 学业成绩优秀的学生,如本人申请跳级或提前毕业, 并按照跳越年级的教学计划规定的课程考核合格者,经学校批准, 并报学校主管业务部门和省(自治区、直辖市)教育行政部门备案 后,可允许其跳级或提前毕业。 第二十条 留级生留级前考核成绩达到80分(良好)以上水平 的课程,本人提出申请免修时,教务部门可根据该课程的具体情况 予以审批。未经批准的,仍须重修。 第二十一条 学生在校期间留级以两次为限(三年级下学期 的,以一次为限):留级生原则上随本专业下一个年级学习;留级 生应向学校交付一定数额的培养补偿费,具体标准由学校有关部门 确定。 第四章 转学与转专业 第二十二条 中等专业学校的学生有下列情况之一者,可予转学或转专业: 1.经学校认可,学生在某专业领域具有一定专长,转学或转 专业更有利于其能力发挥者; 2.因某种疾病或生理缺陷,经学校指定的医疗单位检查证明, 确实不宜在原专业学习,但可在其他专业学习者; 3.经学校认可,学生确有某种特殊困难,不转学或不转专业 则无法继续学习者; 4.留级或复学时,本专业无后继班级者。 第二十三条 学生转学或转专业均应由本人向学校提出申请, 其后按下列规定办理: 1.学生在本校范围内转专业,由学校审核,经主管业务部门 同意,报省级教育行政部门备案。 2.转入其他学校者,须经原学校、转入学校和双方学校主管 业务部门同意,并报学校所在省(自治区、直辖市)教育行政部门 (跨省者须两地教育行政部门)批准。由省级教育行政部门抄送转 人学校所在地区的公文、粮油部门。 第二十四条 根据社会对人才需求情况的变化,必要时,由学 校提出,经主管业务部门批准,报省一级教育行政部门备案,可以 调整部分学生的专业。 第二十五条 转学或转专业时,一般不得从招生录取分数档次 低的学校或专业转入录取分数高的学校或专业,不得变动招生时的 计划类别;毕业年级的学生原则上不得转学或转专业。 第五章 休学与复学 第二十六条 凡有下列情况之一的学生,经学校批准可准予休 学或令其休学并发给休学证明; 1.因病或其他特殊原因不能继续学习者。 2.请假累计超过该学期三分之一(包括理论教学、实习和生 产劳动时间)者。 第二十七条 学生休学,每次以一学年为期,两次为限(三年 以下学制的,以一次为限)。 第二十八条 因病休学的学生,应回家休养,病休期间的医疗 费用由本人自理,休学学生户口不迁出学校。 第二十九条 学生休学期满后,应于学年或学期前一个月向学 校申请复学,经学校审查批准后,原则上随原专业的下一年级学 习。因病休学的学生,在复学时,必须持县级以上医院的健康证 明,并经学校复查能坚持正常学习者,方可复学。 第三十条 学校批准学生休学和复学,均应报主管业务部门和 省级教育行政部门备案。 第六章 退 学 第三十一条 学生有下列情形之一者,经学校批准,可令其退 学或准其退学,并通知家长或有关单位,报省级教育行政部门和主 管业务部门备案; 1.同一学年内(或在学期间补考后)考核成绩五门以上(含 五门)不及格者; 2.留级、休学次数超过规定者; 3.休学期满后不办理复学手续或虽申请复学经复查不合格者; 4.经学校动员,因病应休学而不休学,且在一学年内缺课超 过该学年总学时的三分之一者; 5.经指定医院确诊,患有精神病、癔病、癫痫、麻风病等严 重疾病及意外伤残不能坚持学习者; 6.在校期间又考入其他学校(指占用本校学习时间的各类学 校)者; 7.在学习期间,擅自结婚或生育者; 8.未经请假又无正当理由,开学后逾期两周不报到者; 9.自愿要求退学者; 按规定所作的处理,不属于对学生的处分。 第三十二条 在办理退学手续时,学校应给退学学生发退学证 明,并根据学习的年限(至少学满一学年并取得相应成绩)发给肄 业证书。未经学校批准擅自离校者,不发给退学证明和肄业证书。 取消学籍和退学的学生,不得申请复学。 第三十三条 退学学生的户口应退回原户口所在地或父母所在 地。 第七章 纪律与考勤 第三十四条 学生应严格遵守国家法律法令和学校的各种规章 制度,尊敬师长,勤奋好学,团结同学,讲究卫生,关心集体,爱 护公物,讲究文明礼貌,遵守社会公德。 第三十五条 学生不得抽烟酗酒、赌博、打架斗殴,凡有违反 者,视其情节轻重,给于批评教育和适当处分。 第三十六条 学校应建立严格的考勤制度,学生上课、自习、 实验、实习、设计、劳动和参加学校组织的集体活动等,均应进行 考勤。因故不能参加者,必须请假。凡未请假或超假者,均以旷课 论处。对旷课学生应令其检查,并根据其旷课的时数、情节和认错 态度进行批评教育和处分。 第八章 奖励与处分 第三十七条 对德智体全面发展或在思想品德、学业成绩、社 会工作、锻炼身体、课外活动等某一方面表现突出的学生,可分别 授予“三好学生”称号或其他单项荣誉称号,并给以一定奖励,有 关材料应存入学生档案。 第二十八条 对犯有错误的学生,可视情节轻重,给于批评教 育或纪律处分。处分分为下列五种:(1)警告;(2)记过;(3) 留校察看;(4)勒令退学;(5)开除学籍。 第三十九条 留校察看以一年为限。受留校察看处分的学生, 一年内有显著进步表现的,可解除其留校察看处分:经教育不改 者,可勒令退学或开除学籍。 第四十条 有下列情况之一的学生,可酌情给以勒令退学或开 除学籍的处分; 1.反对党的基本路线,组织暴动闹事,扰乱社会秩序,破坏 安定团结,造成严重后果者; 2.触犯国家刑律,构成刑事犯罪者; 3.破坏公共财产,偷窃国家、集体和个人财物,造成严重损 失和危害者; 4.打架斗殴、行凶、赌博、偷盗等屡教不改者,品行恶劣、 道德败坏,造成较严重后果者; 5.违反校纪校规,情节极为严重者; 6.一学期旷课超过七十二学时或在学期间旷课累计超过一百 零八学时(旷课一天,按六学时或当天实有课时计)者。 第四十一条 对犯错误的学生,要加强教育,促其认错悔改: 必须处理的,要坚持实事求是的原则,慎重而适当。处理结论要同 本人见面,允许本人申诉、申辨和保留意见,对本人的申诉,学校 有责任进行复查。 第四十二条 对受处分的学生,勒令退学和开除学籍的除外, 有显著进步表现的,可以撤销其处分。 对学生的处分决定应存入学生的档案,撤销处分后,原则上可 将有关材料从学生的档案中取出,存入学校的文书档案。 第四十三条 对学生作出勒令退学或开除学籍的处分,须经校 长办公会议讨论决定,并报省级教育行政部门和学校主管业务部门 备案。对于争议较大的决定,省级教育行政部门有权进行调查了 解,并作出裁决。 第四十四条 勒令退学的学生,可发给学历证明;开除学籍的 学生,不发给学历证明。凡被勒令退学、开除学籍的学生,其户口 均应迁回入学前户口所在地或父母所在地。 第九章 毕 业 第四十五条 具有学籍,思想品德合格,学完教学计划规定的 全部课程(包括实习和毕业设计),经考核合格的学生,准予毕业, 并由学校发给经省、自治区、直辖市教育行政部门或由其授权的下 一级教育行政部门验印的毕业证书,未经验印的毕业证一律无效。 第四十六条 毕业时,经补考后不及格课程未达到留级规定 者,发给结业证书。结业后,可在一年内按学校规定的时间参加补者,发给结业证书。结业后,可在一年内按学校规定的时间参加补 考一次,补考成绩及格者,换发毕业证书。因品德评定不合格者或 毕业前受留校察看处分者,作结业处理,一年后经由用人单位或所 在地区作出鉴定,达到合格者或可撤销处分规定者,换发毕业证 书。凡毕业时作结业处理,后又取得毕业证书者,毕业时间自换发 毕业证书时算起。 第四十六条 普通中等专业学校的毕业在(含结业生)通过以 下途径就业:国家任务生(定向生)应服从国家的分配和安排,在 条件许可的地方或部门亦可通过供需见面,双向选择的方法就业; 委托培养生按入学时与有关方面签订的合同办理就业事宜自费生原 则上自谋职业,也可向学校提出申请,由学校根据具体情况向有关 用人单位推荐。对凡应服从分配而不服从分配者,要进行严肃的批 评教育,经教育仍不服从分配者或逾期三个月不去报到者,应向学 校缴纳一定数额的培养补偿费,其分配资格应予取消。 第十章 附 则 第四十八条 本规定自发布之日起执行。原教育部(79)教专 字004号文《普通中等专业学校学生籍管理暂行规定》同时废止。 过去各级部门下发的有关规定或补充规定,如与本规定不符,一律 以本规定为准。过去已按原有规定办理的事项,均不再变更。 第四十九条 各省(自治区、直辖市)教育行政部门可根据本 规定,并结合当地的实际情况及行业特点制定实施细则,实施细则 应报国家教育委员会备案。 第五十条 本规定由国家教育委员会解释。 广州市信息工程职业学校 学生学籍管理规定(试行) 为深化学校教育教学改革,全面推进素质教育,提高教学质量 和办学效益,贯彻因材施教的原则,根据教育部颁布的《普通中等 专业学校学生学籍管理规定》、广东省教育厅《广东省(普通中等 专业学校学生学籍管理规定)实施细则》和《广东省中等职业学校 学分制规定(试行)》及我校《学分制实施细则(试行)》,特制定本规 定。 第一章 入学与注册 第一条 录取为我校的学生必须持录取通知书和有关证件,按 规定日期到学校办理入学手续。因故不能如期报到者,须凭有关证 明,向学校申请延期报到(延期一般不超过两周)。无正当理由超 过两周不报到者,取消入学资格。 第二条 新生入学登记注册后三个月内,按照招生规定进行复 查。复查合格者,即取得学籍。 第三条 经复查不符合招生条件者,由学校区别情况,予以处 理。凡属徇私舞弊者,无论何时发现,一经查实,均取消学籍,退 回原地区或原单位。情节恶劣者,报请有关部门严肃处理。 第四条 新生健康复查中,如发现患有疾病,不能坚持正常学 习,经指定医疗单位诊断,在短期内可以治愈者,经学校批准,回 家疗养,保留入学资格一年。疗养期间,不享受在校生待遇。下学 年开学前,经县级以上医院和学校健康检查确已病愈者,应重新办 理入学手续。复查仍不合格者和逾期不办理入学手续者,取消入学 资格。 取消新生的入学资格,由学校确定并报上级教育行政部门备案。 第五条 每学期开学时,学生应按规定的日期,到学校办理注 册手续。因故不能如期报到者,必须履行请假手续,否则以旷课论 处。未经请假且逾期两周不注册者,按自动退学处理。 第六条 凡休(停)学、保留学籍或其它原因离校的学生,未 经批准,不行复学注册。 第二章 学习年限 第七条 以专业教学计划的学习年限为基准,实行弹性学制。 中专基本学制为三年。学生提前修满毕业所需的学分,可按规定办 理离校手续,参加社会就业和创业实践,再按学制结束时间回校领 取毕业证,也可选修其它专业课程,掌握多门技能,参加升大补 习、培训学习等。对于在教学计划规定的年限内未修满学分或因故 停学的学生,允许其延长学习时间,三年制可延长两年,逾期仍不 能达到毕业要求的,不再保留学业籍。获得必修课、限选课总学分 60% 的学生,经过批准可先就业、创业,在允许延长的学习时间 内,回到学校补修满学分后,可获得毕业。 第八条 对于有特殊原因或经济有困难的学生,经过批准可以 允许其中断学习(停学),保留学籍。每次中断时间以一年为限, 累计中断次数不得超过二次,从入学到毕业的年限不得超过五年。 第三章 课程选修与免修 第九条 各专业所开设的课程分为必修课和选修课两种,其中 选修课包括限制选修课(下称限选课)和任意选修课(下称任选 课)。 必修课是根据中等职业教育专业培养目标和规格,要求学生必 须掌握的文化基础课程、专业基础课程、专业课程和实践课程。必 修课一般为考试课程。学生必须按专业教学计划完成必修课的学 习。 限选课是为深化、拓宽本专业的专业基础课和专业课知识,培 养专门化技能,体现专业特色而设置的课程。学生在确定专业(专 门化)后,必须按专业教学计划完成限选课的学习。 任选课是使学生扩大知识面,满足学生兴趣爱好,发展学生潜 能,提高学生综合素质而设置的课程。学生可在学校计划开出的课 程中任意选修。 第十条 学生在人校后第一学期内,原则上不参加选课,应按 教学计划修读公共或基础课程。从第二学期起除了修读教学规定的 课程处,还可以根据自己的情况选修某些课程。 第十一条 教务科在每学期放假前 6—7 周根据实施性教学计 划公布下学期各年级、各专业课程开设计划及各课程的学分值,使 学生合理进行课程选择。 第十二条 学生在班主任或指导老师的指导下,于每学期放假 前 5 周填写选课申请表,各班整理后交回教务科。 第十三条 学生选课每学期不低于 25 学分(最后一学期除 外),最高不超过 35 学分。 学生按照所学专业的限选要求修读完限选课课程,这部分的学 分不能用任选课的学分代替。 对有先修要求的课程,学生必须取得先修课程的学分或者经过 补考后成绩在 50 分(百分制计)以上才能修读后续课程。 第十四条 教务科在每学期放假前 3—4 周将收到的选课申请 进行统筹安排。凡申请人数不足 30 人的课程,暂不开设。如同一 课程的人数过多,以先报名再统一安排至满额为止,额满后的学生 可另选其它课程。 第十五条 未办理选课手续的学生,不得擅自听课和参加考 试,否则,成绩不予承认。凡经批准选修的课程一般不得变动,如 确需改选或退选,须在开学两周内办理改选、退选手续,逾期不予 办理。 第十六条 允许学习成绩好且自学能力强的学生申请免听有关 课程的全部或部分。学生上一学期的主干或相关课程成绩平均分为 90 分以上,本人提出申请,经任课教师审核同意,并经教务科批 准,可不跟班听课,但仍须参加平时测验和实践教学环节,按时完 成教师布置的作业,参加跟班考试,成绩在合格以上者获得该课程 的学分。 第十七条 学生已修读过或自学过的课程,可以申请免修。 (一)学生参加同层次或高一层次国家承认的社会学历考试课 程(相同科目,相近学时)或获得与所学专业规定相符的社会认可 的课程合格证书、技能等级证书和职业资格证书,须提交考核成绩 证明及有关材料或证书,经教务科审核、主管校长批准后,可免修 (考)该课程并获得相应学分,成绩注明“免修”。 (二)学生通过自学拟申请免修下一学期某课程,须提交课程 的自学材料,经任课教师审核,班主任或指导老师同意,教务科、 主管校长批准,并按教学计划参加本学期该课程的 A 类考核成绩达 合格(考试成绩 60 分、考查成绩及格)以上者,可取得免修资格, 待参加该课程的全部实践环节并考核合格后方可取得该课程学分。 免修课程考核不及格,不能参加补考,该课程必须重修。 第十八条 德育课、劳动课、体育课、实验课、实习(含毕业 实习)、技能训练、入学教育、军训和毕业教育等不得免修。学生 因生理缺陷经县级以上医院证明不宜上体育课者,经本人申请,教 务科审核认可,可随班见习或免予跟班上课,但应参加体育教研组 指定的其它体育项目或保健课的学习和锻炼,经考核合格给予相应 的成绩和学分。 第四章 成绩考核与记载方法 第十九条 成绩包括学业和操行两方面。学业方面,执行我校 的《学分制实施细则(试行)》,按照教学计划的规定,考核学生 的学习成绩;操行方面,执行广东省高教局《中专学生操行评定办 法》的规定,对学生操行进行考察评定。考核成绩分别计入“成绩 登记表“和”操行评分表“,并归入学生个人档案。 第二十条 学生所修读的课程均应参加考核。凡正常完成课程 学习,参加考核,并结合平时学习情况评定学习成绩,成绩在合格 以上方可获得相关课程的学分。 第二十一条 成绩考核分为考试和考查两种。考试成绩采用百 分制记分:考查成绩采用优、良、中、及格、不及格五级制记分, 按“优取 95 分、良取 83 分、中取 76 分、及格取 68 分,不及格取 40 分”算。考核合格一般指考试在 60 分以上,考查在及格以上。 考核可采用笔试、口试、实际操作等不同方式进行。 考试课程的成绩一般按期末(或课程结束)考试成绩、期中考 试成绩、平时成绩(包括提问、作业、测验、实验或小测验)综合 评定。 考查课程的成绩一般按单元测验和总测验成绩、平时成绩(包 括平时上课、作业、提问、课堂讨论、实验、小测验等项,每学期 考核项目不得少于3项)综合评定。 成绩记载中,凡有缓考、旷课、补考、重修都必须注明,并按 实际成绩登记。 第二十二条 考核课程门数按下列方法计算: (一)凡分几个学期讲授、每个学期均进行考核的课程,每学 期按一门课程计算; (二)凡单独开设的实验、实习和其它实践性教学环节各按一 门课程计算; (三)毕业实习及毕业考试各按一门课程计算。 第二十三条 学生缺课累计超过某门课程学时数三分之一者, 不得参加该课程的考核,必须重修。 学生缺交某门课程作业(包括实验报告)的次数累计超过总次 数三分之一者,不得参加该课程的考核;待其在该学期内补交齐作 业后,经任课教师同意,方可参加补考;否则,必须重修。 任课教师应于考试前二周将因缺课、缺作业不得参加考试的学 生名单报教务科,由教务科张榜公布并备案。 第二十四条 对于学生经过努力仍难以达到统一教学要求的少 数公共基础课程和少数专业基础课(均属必修课和限选课),可采 用 A、B 制组织教学和考核。参加 A 类考核成绩合格者,所得学分 为标准学分,参加 B 类考核成绩合作者,所得学分为标准学分的 75%。 采用 A、B 制考核的课程,由基础部、专业科申报,经教务科 审核、主管校长批准,与课程开设计划一起向学生公布。 凡需参加 B 类考试的学生,必须在考试前填写 B 类考试自愿, 任课老师按 B 类考核计算学分,并报教务科备案。 第二十五条 凡考试课程必须根据教学大纲的要求在规定的时 问同时命出两套难度和份量相当的试题,一套为正考题,另一套为 补考题,经专业科、基础部审定后送教务科,由教务科指定专人随 机抽出一套作为考试用,另一套则作为补考用。 第二十六条 凡省、市教育行政部门组织的统(会)考课程, 学生必须按规定参加,因特殊原因经批准缺考者必须参加学校组织 的补考,旷考者必须重修。统(会)考课程的成绩按规定进行统计 及登记。 第二十七条 学生因故不能参加考核,必须事先申请,家长和 班主任签注意见,经教务科批准并备案后方可缓考。除急病外,不 得临考前或进考场后申请缓考。缓考安排在该课程的补考时间进 行。缓考不合格者,不再另行安排正常补考,应予重修。 学生无特殊原因或申请缓考未准,擅自不参加规定时间的考 试,或者考试时迟到 30 分钟以上者均作旷考处理,总评成绩记为 零分,注明“旷考”字样,不得参加补考,必须重修。 第二十八条 必须严格考试纪律,凡考试违纪者,按我校《学 生管理条例》和《学生行政处分条例》处理。凡因作弊考试成绩 作零分处理者,成绩注明“作弊”字样,不准参加补考,必须重 修。 第二十九条 在未达到退学处理的前提下,学生的补考、重修 按下列规定处理: (一)学期必修课程和限选课程经考核不合格者,均可补考一 次。补考在新学期开学第一周进行,成绩按卷面分数登记,并注明 “补考”字样。补考合格方可取得相应学分,补考仍不合格者,必 须重修。 (二)凡省、市统(会)考不合格者或因特殊原因经批准缺考 者,必须参加学校组织的补考,成绩按卷面分数登记,并注明“补 考”字样,按省、市教育行政部门的规定计算所得学分。 (三)任选课程考核不合格者,可在当学期放假前向教务科申 请补考,经补考仍不合格,可重修或改修其它课程,以取得规定的 学分。如已满足修读学分要求,也可以放弃补考和重修,不影响毕 业。 (四)单独开设的实验、实习(含毕业实习))和其它实践性教 学环节的课程考核不合格者,不予补考,必须重修。 (五)凡课程中实验部分不合格者,该门课程不进行总评,即 该门课程未取得学分,待实验补考(或补做)合格后给予总评。总 评中实验部分所占的比例按有关规定计算。 (六)重修课程必须缴纳重修费,收费标准按有关规定执行。 (七)课程重修可采取学生自学与教师辅导相结合,以学生自 学为主的形式进行:或采取跟班重修的办法进行。 (八)采取自学与辅导相结合形式重修的学生必须参加辅导课 和完成作业,重修结束后,由教务科统一组织考核;采取跟班重修 的学生必须参加该班课程的所有教学活动和考核。该课程成绩按卷 面分数登记,并注明“重修”字样,考核合格者方可取得相应学 分,考核不合格者,不能补考,仍须继续重修,直至重修合格取得 课程学分。应重修而未重修者,按重修不合格计。 (九)课程重修和考核的时间由教务科统一安排。 第三十条 每学期的常规性补考必须按教务科规定的日程统一 安排进行,其它时间的补考以教务科的通知为准。其它部门或任课 教师不得安排补考,否则,考核成绩无效。 补考不得降低要求。补考一般不办理缓考。补考课程按补考实 际成绩记分,并注明“补考”字样。 补考要缴纳补考费,收费标准按有关规定执行。 第三十一条 为鼓励先进,鞭策后进,充分反映学生掌握知识 和能力的程度,采用学分积来区分学生学业的质量差异。学分积将 作为评定“三好学生”和奖学金的重要条件之一。学分积按以下公 式计算: 一门课程学分积:(课程学分数×课程成绩) ÷ 100 学期平均学分积:学期各门课程学分积之和 ÷ 学期所修学分 第三十二条 向社会提供的学生学习成绩单和推荐表等采用百 分制和五级制记分方法。参加 A 类考核及省、市统(会)考的成 绩按实记:参加 B 类考核的成绩需做以下相应的换算: 考核合格者的课程成绩 =60+( B 类考核成绩 -60 )×50% 考核不合格者的课程成绩 =B 类考核成绩 第三十三条 任课教师、班主任、教务科、学生科应分别将学 生参加考核的课程学时数、考核成绩、学分、学分积和操行成绩按 学期登记人册。 第五章 升级、转学与转专业、休(停)学、复学与退学 第三十四条 学生在每学年学完教学计划规定的课程后,经考 核(含补考)成绩合格者,准予升级。 第三十五条 原则上不实行留级制度。学生升级后,可重修未 合格的必修课程和限选课程并参加考核取得相应学分。 第三十六条 对于多门课程不合格、学期学分达不到 10 学分 或学习几门主干课程确有困难的学生,允许本人申请留级或学校劝 其留级。已修合格的课程学分予以承认,经任课教师同意、教务科 批准也可同时选修高年级的课程。 第三十七条 转学、转专业以学年为限,在每学年开始前办 理。毕业年级的学生原则上不得转学或转专业。具体按教育部《普 通中等专业学校学生学籍管理规定》执行。转学后可根据学分互认 方法承认原修学分;转专业后已修的未列入新学专业教学计划的课 程学分,记入任选课学分。 第三十八条 对于有特殊原因或经济有困难的学生,可以本人 申请,家长、班主任签注意见,经教务科、主管校长批准,发给停 学证明书,允许其中断学习(停学)。 学生休(停)学期间保留学籍。 学生休(停)学一般以一年为期,累计中断次数不得超过二 次。从入学到毕业的年限不得超过五年。 学生休(停)学期满,须在休(停)学证明书规定的时间回校 办理复学手续,同时办理下学期的选修和申请免修等手续。超过规 定期限不办理复学手续者,取消其学籍。复学的学生原则上编入原 专业的下一年级学习。 第三十九条 学生有下列情况之一者,可令其退学或准其退 学,并通知家长。 (一)不论何种原因(含休学、停学、保留学籍等)在校学习 时间超过五年者; (二)经学校动员,因病应休学而不休学者; (三)经指定医院确诊,患有精神病、癔病、癫病、麻风等严 重疾病及意外伤残不能坚持上学者; (四)自愿要求退学者。 按本规定所作的处理,不属于对学生的处分。 (五)因其它原因需退学的,按教育部《普通中等专业学校学 生学籍管理规定》办理。 第四十条 学生退学,由校长批准。 第六章 纪律与考勤 第四十一条 学生应严格遵守国家的法律、法令和学校的各种 规章制度,尊敬师长,勤奋好学,团结同学,讲究卫生,关心集 体,爱护公物,讲究文礼貌,遵守社会公德。 第四十二条 学生不得有以下行为:(1)旷课;(2)打架斗 殴,辱骂他人;(3)强行向他人索要财物;(4)偷窃;(5)故意 损坏公共或他人财物;(6)赌博或变相赌博;(7)观看收听、 秽的音像制品、读物等;(8)吸烟、酗酒;(9)考试作弊。凡 有违反者,视情节轻重,给予批评教育和适当处分。 第四十三条 学生上课、自习、实验、实习、设计、劳动和参 加学校组织的集体活动等均应进行考勤。因故不能参加者,必须请 假。凡未请假或超假者,均以旷课论处。(旷课一天按六学时或当 天实有课时计)。学生考勤按学校制定的《学生管理条例》中的考 勤制度和《学生考勤补充规定》执行。 第七章 奖励与处分 第四十四条 对德智体美劳全面发展或在思想品德、学业成 绩、社会工作、锻炼身体、课外活动等某一方面表现突出的学生, 学校分别授予“三好学生”、“优秀学生干部”、“社会工作积极分 子”或其他单项光荣称号,并给予一定奖励,有关材料存入学生的 档案。对符合奖学金条件的学生,按学校制定的《关于实施学生奖 学金、助学金制度的具体办法》发给奖学金。 “三好学生”、“优秀学生干部”、“社会工作积极分子”的评选 按学校制定的“三好学生”、“优秀学生干部”、“社会工作积极分 子”的评选条件和评选办法进行。单项奖由各种竞赛活动产生。 第四十五条 对犯有错误的学生,按照学校制定的《学生行政 处分条例》,视情节轻重,给予批评教育或纪律处分。处分分为下 列七种:(1)警告;(2)严重警告;(3)记过;(4)记大过; (5)留校察看;(6)勒令退学;(7)开除学籍。 第四十六条 留校察看以一年为期。受留校察看处分的学生, 一年内有显著进步表现的,可解除其留校察看处分;经教育不改 者,可再延长留校察看一年或令其退学直至开除学籍。 第四十七条 有下列情况之一的学生,可酌情给予勒令退学或 开除学籍的处分: 1.反对党的基本路线,组织煽动闹事,扰乱社会秩序,破坏 安定团结,造成严惩后果者; 2.触犯国家刑律,构成刑事犯罪者: 3.破坏公共财产,偷窃国家、集体和个人财物,造成严重损 失的危害者: 4.打架斗殴、行凶、赌博、偷窃等屡教不改者;品行恶劣、 道德败坏,造成严重后果者; 5.违反校纪校规,情节极为严重者; 6.一学期旷课超过七十二学时或在这学期旷课累计超过一百 零八学时者。 第四十八条 对犯错误的学生,要加强教育,使其认错悔改。 对学生的处分,要坚持实事求是的原则,慎重且适当。处理结论要 和本人见面,允许本人申诉、申辩和保留意见。对本人的申诉,应 进行复查。 第四十九条 对受处分的学生(勒令退学和开除学籍的除外), 有显著进步的,可撤消其处分。撤消对学生的处分,应由受处分的 学生本人申请,班级和班主任对该生受处分期间的表现做出鉴定, 经学校批准可撤消处分。受记大过以下处分的学生一般在半年以上 一年以下,有进步表现的可撤消处分。对学生的处分决定存入学生 的档案,撒消处分后,原则上可将有关材料从学生的档案中取出, 存入学校的文书档案。 第五十条 对学生做出勒令退学或开除学籍的处分,由校长办 公会议讨论决定,并报上级教育行政部门备案。 第五十一条 被勒令退学的学生,可发给学历证明;被开除学 籍的学生,不发给学历证明。 第八章 毕业 结业 肄业 第五十二条 具有正式学籍,思想品德合格,修读完本专业教 学计划规定的必修课程和限选课程,取得各门课程学分,达到规定 的总学分标准的学生,准予毕业,并由学校发给经省教育行政部门 验印的毕业证书。未经省教育行政部门验印的毕业证书一律无效。 第五十三条 学生提前修满毕业所需的学分,可按规定办理离 校手续,参加社会就业的创业实践,按教学计划的学制结束时间回 校领取毕业证:也可选修其它专业课程,掌握多门技能,参加升大 补习、培训学习等。学生提前毕业不得大于一年。 第五十四条 凡在规定学制年限内未修满学分或因故停学的学 生,允许其延长学习时间,三年制可延长两年。延长毕业不得超过 两年。 第五十五条 获得必修课、限选课总学分60%的学生,可先就 业、创业,在允许延长的学习时间内,回到学校补修满学分后,准 予毕业。逾期则应办理退学手续。超过最长期限半年以上未办理手 续者,则视为自动退学。 第五十六条 学生未修完教学计划规定的课程而办理退学,其 在校学习一年以上(含一年),所学过的课程经过考核有三分之二 以上成绩合格并取得相应学分者,发给肄业证书;否则,仅发给学 习成绩证明。 第五十七条 学生修读过教学计划规定的全部课程,有下列情 况之一者,按结业处理,可发给结业证书: (一)总学分未修满者; (二)德育课、劳动课、体育课、军训未取得规定学分者; (三)毕业实习、毕业考试成绩不合格者。 结业的学生在保留学籍的时间内参加学校组织的课程重修和考 核,成绩合格达到学分标准者,换发毕业证书。 第五十八条 因品德评定不合格者或毕业前受留校察看处分 者,作结业处理,一年后经用人单位或所在地区做出鉴定,达到合 格者或可撤消处分者,换发毕业证书。 第五十九条 毕业证书、结业证书应妥为保存,如有遗失不再 补发。若确属需要,应由本人申请,所在单位或家长证明,经学校 审查批准后,只予补发毕业证明书。 第六十条 毕业时间自取得毕业证书时算起。 第九章 附 则 第六十一条 本规定在学籍管理方面未提到的有关事项,仍按 教育部《普通中等专业学校学生学籍管理规定》执行。 第六十二条 本规定自 2001 年 9 月从 200l 级学生起执行。过 去制定的有关规定,如与本规定不符,一律以本规定为准。过去已 按有关规定办理的事项,均不再变更。 第六十三条 本规定由校长审查批准后公布执行。 第六十四条 本规定由广州市信息工程职业学校负责解释。 广东省中等职业技术学校 学分制规定(试行) 第一章 总 则 第一条 为深化中等职业学校教育教学改革,全面推进素质教 育,提高我省中等职业教育教学质量和办学效益,根据《中共中央 国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《中共广东 省委、广东省人民政府贯彻(中共中央、国务院关于深化教育改革 全面推进素质教育的决定)的意见》精神,制定本规定。 第二条 本规定所称中等职业学校,限指普通中等专业学校、 成人中等专业学校和职业高中。 第二章 课程与学分 第三条 课程分为必修课和选修课两种 (一)必修课:指根据中等职业教育专业培养目标和规格,要 求学生必须掌握的文化基础课程、专业课程和实践课程,必修课一 般为考试课程。 (二)选修课:指深化、拓宽专业知识,提高学生全面素质和 综合职业能力而设置的相关课程。选修课包括限制选修课(下称限 选课)和任意选修课(下称任选课)。限选课是为深化、拓宽本专 业专业基础课和专业课知识,培养专门化技能而设置的课程,要求 体现专业特色。任选课是使学生扩大知识面,满足学生兴趣爱好, 发展学生潜能,提高学生综合素质而设置的课程。 第四条 必修课和限选课应按课程内在的递进关系在各学期合 理设置。任选课应适当安排在各学期进行。 第五条 学分是计算学生学习份量和成绩的单位,是确定学生 能否毕业的重要依据。各门课程的学分计算,以该课程在教学中安 排的课时为主要依据。 (一)一般课程(包括不独立开设实验、实训、实习课)学分 计算,以 18 个课时为 1 个学分。 (二)集中教学实习、生产实习、课程设计、毕业设计和毕业 实习,以 30 个课时(相当于周课时数)为 1 个学分。 第六条 学生毕业应修满的总学分:三年制专业不低于 150 学 分,四年制专业不低于 180 学分。 第七条 各类课程的学分所占的比例为:必修课占应修总学分 60% 左右,限选课占应修总学分 30% 左右,任选课占应修总学分 10% 左右。学生多修部分计入总学分。 第八条 社会认可的英语、计算机、专业技能等级证书以及地 级市以上专业技能竞赛获奖者可按同等级相应课程加学分。 第三章 课程选修 第九条 学校教学部门应在每学期放假前 4 - 6 周公布下学期 各年级、各专业课程开设计划及各课程的学分值,使学生合理进行 课程选择。 第十条 学生在任课教师和班主任的指导下,按照本专业的教 学计划和公布的开课计划进行选课。学生选课每学期不低于 25 学 分(最后一学期除外),最高不超过 35 学分。 第十一条 学生所修读课程均应参加考核。凡正常完成课程学 习,参加考核,考核成绩在及格以上方可获得相关课程的学分。成 绩考核分考试和考查两种,考试成绩采用百分制记分,考查课程成 绩采用优、良、中、及格、不及格五级制记分。考核合格一般指考 试在 60 分以上,考查在及格以上。考核不合格可补考,补考不合 格、考核作弊,学分作零分计,可重修该课程。 第十二条 学生自学某门课程,经本人申请,并按教学计划要 求进行了考核,成绩达良好以上,经学校批准,可以免修,考核成 绩可根据该课程学时计算学分。 第十三条 少数学生经过努力仍难以达到统一教学要求的公共 基础课程和少数专业基础课程,可采用 A、B 制组织教学和考核。 参加 A 类试卷考核及格者,所得学分为标准学分,参加 B 类试卷考 核合格者,所得学分为标准学分的75%。 第四章 学籍管理 第十四条 原则上不实行留级制度。学生正常升级后可重修未 合格课程,如个别学生多门课程不合格可劝其留级,已修合格的课 程学分予以承认,可以免学免考,也可同时选修高年级的课程。 第十五条 转学、转专业分别按普通中专,职业高中、成人中 专现行学籍管理规定执行。转学后可根据学分互认办法承认原修学 分,实行学分制的学校可以直接转为学分,未实行学分制的学校可 转换为相应的成绩。 第五章 学生毕业 第十六条 学生须完成本专业必修课程和限选课程的学习,取 得各门课程学分,并修满学分方可毕业。 第十七条 实行学分制以专业教学计划的学制为基准,实行弹 性学制。毕业时间为修满学分获得毕业的时间。提前修满学分可提 前毕业,也可鼓励其选修其它专业课程,掌握多门技能,进修大 学,参加社会就业和创业的实践,毕业前复学给予毕业。对于在规 定时间内未修满学分或因故停学的学生,允许其延长学习时间,三 年制可延长两年,四年制可延长三年。获得必修课、限选课总学分 60%的学生可先就业、创业,在允许延长的学习时间内,回到学校 补修满学分后,可获得毕业。 第六章 附 则 第十八条 本规定在学籍管理方面未提到的有关事项(如入学 与注册、考勤、奖励与处分等),仍分别按普通中专、职业中学和 成人中专学籍管理规定执行。 第十九条 各中等职业学校应根据本规定实施细则。 第二十条 规定由广东省教育厅解释。 广州市信息工程职业学校 学分制实施细则(试行) 第一章 总 则 第一条 为深化我校的教育教学改革,全面推进素质教育,充 分发挥学生学习积极性和主动性,培养具有创新创业精神和实践能 力的职业技术人才,提高我校的教学质量和办学效益,根据省教育 厅粤教职〔2000〕76 号文《关于印发(广东省中等职业技术学校学 分制规定(试行))的通知》精神,我校决定从 2001 级开始试行 学分制。 第二条 实行学分制是学校教学管理制度的一项重大改革。为 使学分制能在我校顺利实施,根据《广东省中等职业技术学校学分 制规定(试行)》文件精神,结合我校的实际情况,特制定本实施 细则。 第二章 课程设置 第三条 课程分为必修课和选修课,其中选修课包括限制选修 课(下称限选课)和任意选修课(下称任选课),即学分制实施性 教学计划将课程分为必修课、限选课和任选课三种课型。 (一)必修课:指根据本专业的培养目标和素质教育要求,要 求学生必须掌握的基本理论、基本知识、基本技能,包括文化基础 课(德育、语文、数学、英语、计算机基础、体育等)、专业基础 课、专业课和实践课程。必修课一般为考试课程。学生必须按照教 学计划完成必修课的学习。 (二)限选课:指为深化、拓宽本专业的专业基础课和专业课 知识,培养专门化技能,体现职业专门化方向而设置的课程。学生 在确定专业(专门化)后,必须按照教学计划完成限选课的学习。 (三)任选课:指为拓宽、加深知识和技能层面,扩大学生知 识面,满足学生的兴趣爱好,挖掘学生潜能,发展学生特长,提高 学生综合素质而设的课程。学校每学期开设若干门课程让学生自行 任意选修。 第四条 必修课和限选课按课程内容内在的关系在各学期合理 地递进设置,贴近专业的任选课作为相关学期的推荐课程,列入各 专业实施性教学计划内。 第三章 学 分 第五条 学分由以下内容构成:学生在本校学习期间取得的本 专业或相近专业的相同科目理论和实践课程的考试考查成绩;学生 在国家承认其办学资格的各类中等职业学校中取得的本专业或相近 专业相同科目的理论和实践课程考试考查成绩:学生在国家认可的 高一层次学历教育取得的相同科目考试考查成绩;技能等级考核成 绩和各类比赛、竞赛成绩折合的学分。 第六条 学分是计算学生学习份量和成绩的单位,是确定学生 能否毕业的重要依据。各门课程的学分计算,以该课程在教学计划 中安排的课时为主要依据。学分以学期为一个计算单元。 (一)一般课程(包括不独立开设的实验、实训、实习课)学 分计算以 16 ~ 18 个课时为 1 学分。 (二)集中教学实习、生产实习、课程设计、毕业设计和毕业 实习,以 30 个课时为 l 学分(即每周为 1 学分)。 (三)集中进行的入学教育和军训 1 学分、班会课 2 学分、劳 动课 1 学分。以上均计算为必修课的学分,不分学期记分,于毕业 时计入总学分。 (四)获得社会认可的英语、计算机、专业技能等级证书增加 学分:初级 1 学分、中级 2 级学分、高级 3 学分(等级证书的学分 只计算其最高等级,不累计)。以上均计算为任选课的学分。 (五)获得地级市以上各类专业技能竞赛奖励者增加学分: 1、市级:一等奖 2 学分;二等奖 1 学分:三等奖 0.5 学分。 2、省级:一等奖 3 学分;二等奖 2 学分;三等奖 1.5 学分。 3、国家级:一等奖 4 学分:二等奖 3 学分:三等奖 2.5 学 分。 以上均计算为任选课的学分。 第七条 学生毕业应修满的总学分:三年制专业不低于 150 学 分。 第八条 各类课程的学分所占的比例为:必修课占应修总学分 60% 左右,限选课占应修总学分 30% 左右,任选课占应修总学分 10% 左右。学生多修部分计人总学分。 第四章 课程选修与免修 第九条 学生入学后第一学期,原则上不参加选课。从第二学 期起除了修读教学计划规定的课程外,可根据自己的情况选修某些 课程。 第十条 学校教务科应在每学期放假前 6 - 7 周公布下学期所 开设的课程计划及各课程的学分值,使学生合理地进行课程选择, 综合调配。 第十一条 学生在班主任和指导教师的指导下,按照本专业的 教学计划,社会对人才的实际需要,本人的学习条件、能力和公布 的开课计划进行选课。学生选课每学期不低于 25 学分(最后一学 期除外),最高不超过 35 学分。 第十二条 每个学生应按照所学专业的限选要求修读完限选课 程。这部分的学分不能用任选课程的学分代替。 第十三条 各专业开设的限选课程,可以通过限选课的门数或 运用模块选修的办法实现限选。但学生如愿意超限修读,超限修读 的课程所得学分,可以作为任选课程的学分。 第十四条 学生自学完成某门课程,经本人申请,教务科审核 认可,在开课前通过 A 类考核成绩合格,经主管教学校长批准,可 以免修该课程并按规定计算学分。 第十五条 学生参加同层次或高一层次国家承认的社会学历考 试课程(相同科目、相近学时),或获得与所学专业规定相符的社 会认可的课程合格证书、技能等级证书和职业资格证书,可申请免 修(考)相应课程。学生须提交考核成绩证明及有关材料或证书, 由教务科审核认可,经主管校长批准,可以免修(考)该课程并获 得相应学分。 第十六条 德育课、体育课、实验课、实习(含毕业实习)、 技能训练、入学教育、军训和毕业教育等不得免修。学生因生理缺 陷经县级以上医院证明不宜上体育课者,经本人申请,教务科审核 认可,可随班见习或免予跟班上课,但应参加体育教研组组织的其 他项目或保健课的学习和锻炼,经考核合格给予相应的成绩和学 分。 第十七条 课程的选修和免修办法按照《广州市无线电中等专 业学校学生学籍管理规定(试行)》第三章的管理办法执行。 第五章 成绩考核 第十八条 学生所修读课程均应参加考核。凡正常完成课程学 习,参加考核,并结合平时学习情况评定学习成绩,成绩合格方可 获得相应课程的学分。课程总评成绩的评定按照《广州市信息工程 职业学校学生学籍管理规定(试行)》第四章第二十一条的办法执 行。 第十九条 成绩考核分为考试和考查两种。考试采用百分制记 分,60 分以上为合格。考查采用优、良、中、及格、不及格五级制 记分,按“优取 95 分,良取 83 分,中取 76 分,及格取 68 分,不 及格取 40 分”核算。 第二十条 一些难度大,部分学生难以达到统一教学要求的必 修课和限选课,可采用 A、B 制两种教学要求和评价标准组织教学 和考核。参加 A 类考核合格者,所得学分为标准学分,参加 B 类考 核合格者,所得学分为标准学分的 75%。 采用 A、B 制考核的课程,由基础部、专业科申报,经教务科 审核,主管校长批准,与课程开设计划一起向学生公布。 第二十一条 学期考核不合格者,给予一次补考机会。考核作 弊或补考不合格,不能取得该课程的学分。属于必修课和限选课的 需重修该课程.以上取得规定的学分。属于任选课的可重修该课程或 改修课程。 第二十二条 课程重修办法 (一)学生重修课程,应按规定交纳重修费。收费标准按有关 规定执行。 (二)课程重修可采取学生自学与教师辅导相结合,以学生自 学为主,教师辅导为辅形式进行:或采取跟班重修的办法进行。 (三)采取自学与辅导相结合形式重修的学生必须参加辅导课 和完成作业,重修结束后,由教务科统一组织考核;采取跟班重修 的学生必须参加该班该课程的所有教学活动和考核。该课程成绩按 该次考核成绩登记,并注明“重修”字样。考核合格者可取得该课 程的相应学分。仍不合格者,需再次进行重修。 (四)课程重修和考核的时间由教务科统一安排。 第二十三条 为鼓励先进,鞭策后进,充分反映学生掌握知识 和能力的程度,学校采用学分积来区分学生学业的质量差异。学分 积将作为评定“三好学生”和奖学金的重要条件之一。学分积的计 算公式为: 一门课程学分积=(课程学分数×课程成绩)÷100 学期平均学分积=学期各门课程学分积之和÷学期所修学分 第二十四条 向社会提供学生的学习成绩单和推荐表等采用百 分制和五级制记分方法。参加 A 类考核的成绩按实记;参加 B 类考 核的成绩需作以下相应的换算: 考核合格者的课程成绩 =60+(B 类考核成绩 -60)×50% 考核不合格者的课程成绩 =B 类考核成绩 第二十五条 任课教师、班主任、教务科应分别将学生参加考 核的课程学时数、考核成绩、学分和学分积按学期登记入册。 第六章 毕业规定 第二十六条 学生须完成本专业必修课程和限选课程的学习, 取得各门课程学分,并修满学分(三年制专业不低于 150 学分), 方可毕业。 第二十七条 实行学分制以各专业的教学计划的学制为基准, 实行弹性学制。学生提前毕业不得大于一年,延长毕业不得超过两 年。 (一)学生提前修满毕业所需的学分,按规定办理离校手续, 参加社会就业和创业实践,按教学计划的学制结束时间回校领取毕 业证。 (二)学生提前修满毕业所需的学分,鼓励其选修其他专业课 程,掌握多门技能,参加升大补习、培训学习等。 (三)凡在规定学制年限内未修满学分或因故停学的学生,允 许其延长学习时间,三年制可长两年。 (四)获得必修课、限选课总学分 60% 的学生,经本人申请学 校批准,可先就业、创业,在允许延长的学习时间内,回到学校补 修满学分后,可获得毕业、逾期则应办理退学手续。超过最长期限 半年以上未办理手续者,则视为自动退学。 (五)毕业时间自取得毕业证书时算起。 第七章 学籍管理 第二十八条 原则上不实行留级制度,学生升级后可重修未合 格课程,并参加考核取得相应的学分。 第二十九条 对于一学期内有多门课程不合格、学期学分达不 到 10 学分或学习几门主干课程确有困难的学生,允许本人申请留 级或学校劝其留级。已考核合格的课程及取得的学分予以承认,也 可同时选修高年级的课程。 第三十条 本条例在学籍管理方面未提到的事项(如入学与注 册、转学与转专业、休学、停学与复学、退学、毕业、结业与肄 业、考勤,奖励与处分等),按教育部《普通中等专业学校学生学 籍管理规定》和《广州市信息工程职业学校学生学籍管理规定 (试行)》执行。 第八章 附 则 第三十一条 本《细则》自 2001 年 9 月从 2001 级学生起执 行。 第三十二条 本《细则》由校长审查批准后公布实施。 第三十三条 本《细则》由广州市信息工程职业学校负责解 释。 广州市信息工程职业学校 学生管理条例 一、考勤制度 1.学生上课(包括自习)、实验、实习、劳动、班会、校会以 及规定必须参加的集体活动都要实行考勤,不得无故迟到,早退和 旷课。 2.考勤计算:每天按六节计算,迟到或早退三次(每次 20 分 钟以内)作旷课一节。迟到或早退一次 20 分钟以上作旷课一节。 3.学生因故不能参加者,必须请假,凡未请假、超假或未准 假均以旷课论处。 4.旷课的学生除责令其检讨外,应视情节按有关规定给予纪 律处分。 5.考勤登记以班为单位,除学生科专人每天考勤外,各班由 班主任指定一名考勤员(一般由副班长负责)执行考勤。考勤员必 须严肃认真,工作不得弄虚作假,如发现弄虚作假要追究考勤员的 责任。每周考勤情况于下周星期一上报学生科核对。 6.学生请假,一律先经办主任签阅,请假一天(除周末、节 假日前后、晚自修)由班主任批准。请假二至三天以及周末、节假 日前后的请假由学生科批准。请假三天以上,由主管校长批准。如 遇特殊情况,主管校长可收回三天以内的审批权。公假由有关部门 批准,报学生科记录。 7.请病假必须持校医务室签发的证明或者持医院证明方能准 假。 8.严格控制学生请事假,有特殊情况需请假者必须持家长书 写的请假条方能准假,要求请假条注明家庭联系电话,以备核查。 9.如有特殊情况不能及时请假者,必须在两天内通知班主任, 回校后两天之内凭有效证明办理补假手续。 二、考试规则、考场规范 考试规则 1.学生必须按照规定参加平时、学期和学年考试和考查。因 故不能参加考试时,须经教务科批准。无故缺考者以旷考论处,该 课程考试成绩作零分处理,不给予正常补考。 2.考试时,除必要的文具(开卷考试科目按任课老师指定的 为准)外禁止携带任何书籍、笔记、资料、报刊、草稿纸以及各种 无线通信工具(如寻呼机、移动电话)、录放机、电子记事本等物 品入场。计算器能否带进由任课老师决定。考试期间不得相互借用 文具,没有征得监考老师同意,不得擅自打开抽屉。违反者视情节 轻重,由监考老师提出警告或按作弊论处。 3.学生进入考场,必须佩带胸卡或携带学生证,否则监考老 师有权不让进入考场。 4.学生进入考场,必须按指定的座位入座,坐在试室后门位 置的考生,必须自觉打开后门,不得擅自交换座位和关闭后门。违 反者扣该课程考试分数 20 分,并通报全校。 5.学生考试应独立完成,不得有交头接耳、旁窥、抄袭、夹 带、传递、交换试卷、替考等作弊行为。学生考试作弊,该课程考 试成绩作零分处理,不准参加正常补考,操行为不及格,并视情节 轻重,按有关条例给予行政处分,且通报全校。作弊者如能认真检 讨,确有悔改表现,经专业科组同意,教务科批准,在毕业前可补 考一次,成绩记入学籍卡时,注明“作弊补考”字样。 6.考试时,学生不得有意把自己的试卷让邻位的学生窥看, 违者按作弊处理。 7.考试时学生不准自带草稿纸,一律在试卷背面撰稿,违者 以夹带论处。 8.考试时不得迟到。迟到 15 分钟以上者未经主考批准,不得 进入考场。考试中一般中途不得离席,否则不准继续参加考试。 9.试卷有印不清楚的,一般在 20 分钟内举手提问,不得高声 讲话、议论、问邻位的同学,违反者视情节轻重,由监考老师提出 警告或按作弊论处。 10.考试交卷后应立即退出考场,不得在考场内逗留,不得在 考场附近窥探和议论,以及有影响他人考试的各种行为,违反者视 情节轻重给予口头警告直至行政处分。 11.严格遵守考试时间,考试时限一到应立即停止答卷,并将 试卷翻转过来放在桌面上,迅速离开考场,然后由监考老师收卷。 考场规范 1.作为考场的试室,由试室所在班负责。在考试前一天进行 清场,考试期间每天安排值日生扫地。 2.试室的要求:桌子排列整齐,桌面不放任何东西,地面、 窗台干净,无纸屑,试室的墙上、玻璃窗上不得贴有任何纸张,不 得写有与考试有关的内容。 3.考试时,试室的前后门都要打开,有窗帘布的必须拉开窗 帘,有利于总监考老师了解考场情况。 三、课堂规则 1.上课预备铃响后,学生迅速进入课室就坐,做好上课前的 准备工作并保持安静。 2.上、下课时,教师先叫“上课”或“下课”,班长领呼 “起立”。全体起立,老师回礼。老师回礼后,学生方能坐下。 3.按时上、下课。不迟到、不早退、不旷课。学生迟到由前 门进入课室时要向老师报告,经老师允许方可进入课室。不得从课 室后门潜入课室。课堂中如有特殊情况需要离开课室,应举手向老 师报告,经老师同意后,方能走出课室。 4.课室日志、考勤表、上课纪律登记表由考勤班长保管,于 上课时交任课老师登记(其中考勤表由考勤员登记,任课教师核实 后签字)。每周星期五将以上三种表交回教务科并领取新表。 5.上课时,衣着要整齐,注意个人仪表,不准穿背心、拖鞋 或赤膊上课,否则教师有权令其离开课室。 6.上课时,要严肃认真,专心听课,勤于思考,勇于发问, 积极回答问题;不得看与课程无关的书刊、报纸,不做其他科的作 业,不随意谈笑,不得吃食物或做其他妨碍课堂教学和活动。 7.教师在上课时对学生提问,学生要认真回答。学生如有疑 难问题,可先举手,经教师允许后可以发问。对教师的教学工作如 有意见,应在课后向教师本人或教务科提出。 8.自习课时应保持课堂的良好秩序,不得做一切与学习无关 的事情,不得谈笑或随意在课室走动,不得以任何方式影响他人自 习。无故不参加自习课或在自习课时随便离开课堂的按上课要求进 行严格考勤。 9.自习课时要重视老师辅导,积极提问,解决疑难问题,要 充分利用自习课的时间复习功课,独立完成课外作业。 10.任何时候都不准在课室打扑克。 11.建立值日制度,值日生负责检查、维持课室秩序,打扫课 室卫生,擦黑板。要保持课室整齐清洁,不随地吐痰,不乱丢纸 屑。 12、爱护课室内的一切教学设备,不得涂污墙壁,损勾;或擅 自搬走室内的设施,如有损坏,要追究责任。 四、阅览室规则 1.学生凭借书证或学生证进入本室。 2.书包、其它书籍(除还书外)不得带入本室。 3.进入本室后,凭借书证或学生证可借报刊一份(本),并只 准在本室阅读,看完可以换另一份,但不能同时借阅两份。 4.本室当年所有的报刊资料,只供在本室查阅,一律不借出。 隔年报刊资料制钉成册后,可供个人借阅。 5.本室的所有报刊,只供本校师生阅读,不得私自拿走和撕 页。如发现擅自拿走和撕页的,给予罚款三倍和取消进入本室资格 的处理。 6.进室后的读者必须保持安静,不准大声谈论,以免互相影 响。 五、借阅图书有关规定 为了加强图书馆的图书管理,加速图书的流通,现对借阅图书 馆的图书作如下规定: (一)图书馆的图书只供本校教职工、学生借阅。本校聘请的 教师必须在本部门找一担保人担保方能借阅,学校的临时工,合同 工一律先交 50 元按金方能借阅。 (二)学生借书一律凭借书证,借书证只限本人使用。借书时, 必须遵守图书馆借阅守则。 (三)学生一次可借图书二册,借期限一个月,到期可续借一 个月,过期不还者,按每天每册罚款五角计算。 (四)工具书不外借,只限在图书馆查阅。 (五)近期的期刊,杂志只供阅览,一律不外借。 (六)借书者必须爱护图书,对所借图书不得批划、污损、撕 页、遗失。 如发现上述情况,特殊情况按下列办法,由借阅人负责赔偿。 1.凡遗失图书,应购买原书赔偿,并交加工费5元,不能赔 偿原书时,按下列规定赔偿现金: (1)中文图书:1985 年以前出版的,按原书价 10 倍:1986 至 1989 年出版的,按原书价 8 倍:1990 至 1992 年山版的,按原书价 5 倍:1992 年以后出版的,按原书价的 3 倍。 (2)成套定价的多卷图书,如遗失其中一册,按整套定价赔 偿。 2.凡损毁图书按其不同程度分别处理。 (1)图书损坏程度较轻,不影响内容完整者,按书定价 50% 赔偿。 (2)损坏程度严重或者影响内容完整者,应赔偿原书刊,并交 加工费 5 元,不能赔偿原书时,则按第 1 条规定赔偿现金。 (七)借书证要妥善保管,遗失可申请补发,但因遗失借书证 所造成的损失由领证人负责,补发借书证收回手续工本费 10 元。 六、学生实验规则 1.学生必须按教学计划规定的时间上实验课,不得迟到、早 退、无故旷课。 2.实验时必须携带实验指导书及工具(二用表),实验前必须 预习,否则不得参加实验。 3.熟悉实验目的、内容、要求、方法步骤和注意事项,严格 遵守操作规程,正确使用仪器设备,保证实验效果。 4.听从老师指导,遵守实验纪律,否则责令其停止实验。未 经许可,不准动用其它仪器设备、器材、工具和物品。 5.实验过程中要独立操作,细心观察,认真记录各种实验数 据,不得马虎从事,不得抄袭他人数据,不得擅自离开操作岗位。 6.实验前必须清点器材设备,结束后放回原处,如有损坏及 丢失应及时报告,实验完毕须填写实验仪器使用情况表,经老师检 查如有人为损坏,按规定赔偿。 7.进入实验室后必须保持安静,不准喧哗、吸烟、随地吐痰 和乱扔纸屑杂物,注意安全,节约用电,发现问题应及时报告。 8.在实验室进行科技小组活动,应提前申请,经实验室领导 批准后,再安排时间、场地。 七、学生宿舍管理条例 学生宿舍是学生集体生活和休息的地方,也是培养学生集体主 义精神和良好生活习惯以及组织纪律性的重要场所。为了进一步管 理学生宿舍,特制订宿舍管理条例如下: 第一条 管理机构 1.设立学生宿舍管理委员会,由学生科、总务科、学生会派 员组成,各班生活委员是管委会当然成员。日常管理事务由学生宿 舍管理组安排处理。 2.学生宿舍每室设室长一名,负责管理本室的纪律和安排卫 生轮值。 第二条 学生宿舍管理制度 1.宿舍纪律 ①严格遵守作息时间,按时睡觉、按时起床。午休及晚休熄灯 铃响后必须就寝,保持宿舍安静,不得在宿舍内大声开放收音机和 大声喧哗,不得下棋、打扑克,不得在走廊上走动、谈笑及进行妨 碍他人休息的活动。 ②不准在宿舍吸烟、酗酒、赌博,不准讲粗言秽语,不准谈论 不健康的内容。 ③爱护公共财物,除已配有的桌椅外,不准从其他地方搬桌椅 回宿舍使用。 ④爱护一切生活设施,节约用水电,严禁在宿舍内外私自拉接 电线,不准使用电热器具及煤气用具。 ⑤不准在宿舍内燃烧物品,不准把易燃易爆的物品带入宿舍, 床头不准点蜡烛。 ⑥不准在宿舍藏匿水管、刀具等打架用的器械。 ⑦不准在宿舍楼内溜旱冰、滑滑板和举重,不准在宿舍及走廊 内打球,不准在宿舍区内打大球。 ⑧宿舍不准擅自留住外来人员,如有特殊情况需要留宿者,需 经过宿舍管理组同意并出示有关证件。住宿生需要外宿必须办理请 假手续。 ⑨宿舍内不准停放自行车、摩托车。 2.宿舍内务及卫生 ①地面干净,无垃圾、积水、痰渍,床下无积尘。 ②门窗玻璃干净,无污垢、无积尘。 ③桌面干净、整洁,物品及桌椅摆放整齐。 ④卫生间清洁,厕所无垢渍、无异味。 ⑤墙面无污垢、无乱张贴、无乱打钉。 ⑥床上用品叠放整齐,蚊帐取下收好,被子同一方向摆放,床 下的鞋摆放整齐。 ⑦室内无衣物、杂物悬挂,水桶、水壶等集中放置并排列整 齐,有垃圾桶集中收放垃圾。 ⑧门前走廊卫生三包,有值日安排,值日表按要求帖在门上。 若有违反以上各项者,将视情节轻重,扣减操行成绩,并给予 批评教育直至行政处分,同时扣该生所在班的“十项检查评比” 分。 第三条 学生宿舍管理处罚规定 1.凡违反本条例第二条者给予批评教育,如仍不听从将给予 通报批评,造成经济损失者,除按价赔偿外还视情节给予行政纪律 处分。 2.凡破坏公共卫生,视情节轻重给予批评教育直至行政处分。 3.凡私自拉接电线使用电热器具者,必须承担由此引起的一 切后果。一经发现,除没收电热器具外,还须承担必要的维修费 用,并通报批评。 4.违反本条例第二条第 6 款者,未酿成火灾的,视情节给予 批评教育或行政处分。酿成火灾的,交由司法部门追究刑事责任。 5.凡抽烟、赌博者按“学生行政处分条例”给予处分。 6.凡擅自留外来人员住宿者,若未造成其他后果,每次并交 补偿金 20 元,造成后果者视具体情节按治安管理条例处理。 7.凡在宿舍内停放自行车,给予通报批评。 8.宿舍内家具门窗有损坏,经总务科鉴定,属人为造成者要 赔偿维修费,如无法查清破坏者,该室成员要分担费用。 9.凡制止和检举违章用电和破坏公共设施者,学校将给予表 彰和物质奖励。 第四条 本条例由总务科会同学生科、学生会共同执行,属涉 及面较大的事项或需要给予行政处分的,要报校领导审批。收取有 关补偿金,由总务科负责,学生科协助。在收费通知书发出后一周 内未交纳者加收 50% 滞纳金。 八、卫生管理条例 良好的校园环境及卫生是校园文明的重要标志。管好学校的卫 生有利于培养学生良好的道德风尚和勤劳朴素的生活作风。为把我 校办成一间文明的中专学校,特制订本条例。 第一条 管理机构 1.学校爱国卫生委员会是学校卫生管理的领导机构,由一名 校领导担任负责人,具体人员由:总务科、医疗室、学生科、学生 会各一人组成日常工作班子。 2.各班生活委员、劳动委员是本班卫生工作(包括课室、宿 舍环境、内务)的负责人。 第二条 卫生要求 1.课室、办公室卫生要求: 室内外要做到六面光。即:地面、天花、墙壁、门窗、走廊干 净,无垃圾,无蜘蛛网,无积尘,无污损,玻璃干净透明。 2.环境卫生: 各班各室所分工负责的公共场地必须分工明确,定时、定人、 定质量。要求公共场地干净,无垃圾,无杂草,沟渠通畅,地面无 积水。 3.宿舍卫生: 宿舍内外要求地面干净,无垃圾,无积水,无痰迹,床下无积 尘。室内陈设整齐划一,床上用品叠放整齐,蚊帐拆下叠齐或统一 靠墙挂放。 室内无衣物杂物悬挂,鞋、水桶、水壶等集中或排列有序。墙 上不准张贴,窗干净完整。 第三条 检查督促 1.包干区卫生每天检查两次,宿舍卫生和课室卫生每天检查 二次,每周一次大扫除(由医疗室和学生科、宿舍管理组负责)。 2.每月由爱卫会负责组织全校大检查两次。 3.每学期或重要节日请校领导作一次全校性大检查。 4.设立卫生检查动态黑板,将结果用评分方式公布。 第四条 评比及奖励 1.由学生科根据平时检查累计分数,每学期以班为单位评出 前三名(宿舍分数以该班集中住宿人数最多的室为该班的宿舍分 数),前三名的班级给予一定的奖励,第一名授予流动红旗。 2.宿舍卫生作为每月评比“文明宿舍”的重要依据。 3.课室、宿舍、包干区卫生的检查评分均计入“十项检查评 比”总分。 4.课室及公共场地在规定时间内未进行清洁者,或者清洁不 合格者要重新清洁,如仍不合格者要通报批评,并酌情给予适当的 处罚。 九、文明学生,文明宿舍评比条例 文明学生评比 (一)文明学生条件 1.上课和自习课(包括晚自修)不旷课,不迟到、不早退, 遵守上课纪律。按时参加并认真做“两操”。 2.在校内不穿奇装异服,不戴首饰,不染异发,男生不留长 发。按要求穿校服,进入校园规范佩戴胸卡。 3.不打架、斗殴,不偷窃、赌博,不抽烟、酗酒,不说污言 秽语。 4.明礼诚信,尊师重教。 5.不随地吐痰、乱丢果皮、杂物,不破坏公物和绿化带,自 觉按时参加(值日)劳动。 6.午休保持安静,不打球(如篮球、足球、乒乓球等),不打 牌,不追逐,不喧哗,不影响他人休息。 7.晚上熄灯后按时就寝,服从管理人员、检查员和值日老师 管理。 8.买饭时遵守“一米黄线”的规定,不得插队,保持餐桌整 洁,做到文明就餐。 (二)评比方法 1.文明学生每月评一次。 2.文明学生的评选在班主任主持下,按上述条件提名,每月5 日前把提名名单交学生科,学生科审核,校领导批准,当月公布并 发奖状予以鼓励。 3.评比结果作为学期末参加先进个人评比的主要依据。即: 每学期荣获“文明学生”称号三次以上的学生才有资格参加学期末 先进个人和奖学金评比。 文明宿舍评比 (一)评比条件 1.宿舍内务及卫生要求: ①地面干净,无垃圾、积水、痰渍,床下无积尘; ②门窗玻璃干净,无污垢、无积尘; ⑧桌面干净、整洁,物品及桌椅摆放整齐; ④卫生间清洁,厕所无垢渍、无异昧; ⑤墙面无污垢、无乱张贴、无乱打钉; ⑥床上用品叠放整齐,蚊帐取下收好,被子同一方向摆放,床 下的鞋摆放整齐; ⑦室内无衣物、杂物悬挂,水桶、水壶等集中放置并排列整 齐,有垃圾桶集中收放垃圾; ⑧ 门前走廊卫生三包,有值日安排,值日表按要求贴在门上。 2.宿舍纪律要求: ①严格遵守作息时间,按时睡觉,按时起床。午休及晚休熄灯 铃响后必须就寝,保持宿舍安静,不得在宿舍内大声开放收音机和 大声喧哗,不得下棋、打扑克,不得在走廊上走动、谈笑及进行妨 碍他人休息的活动。 ②不准在宿舍吸烟、酗酒、赌博,不准讲粗言秽语,不准谈论 不健康的内容。 ⑧爱护公共财物,除已配有的桌椅外,不准从其他地方搬桌椅 回宿舍使用。 ④爱护一切生活设施,节约用水电,严禁在宿舍内外私自拉接 电线,不准使用电热器具及煤气用具。 ⑤不准在宿舍内燃烧物品,不准把易燃易爆的物品带人宿舍, 床头不准点蜡烛。 ⑥不准在宿舍藏匿水管、刀具等打架用的器械。 ⑦不准在宿舍楼内溜旱冰、滑滑板和举重,不准在宿舍及走廊 内打球,不准在宿舍内打大球。 ⑧宿舍不准擅自留住外来人员,如有特殊情况需要留宿者,需 经过宿舍管理组同意并出示有关证件。住宿生需要外宿必须办理请 假手续。 ⑨宿舍内不准停放自行车、摩托车。 (二)评比办法 1.“文明宿舍”根据学生会有关部门平时的检查结果和宿舍管 理组的抽查情况进行综合评定,每月评选一次,由有关机构于每月 第一周内评出结果,经学生科审核批准后公布。 2.每月每栋宿舍评出前四名授予“文明宿舍”称号,并授予流 动红旗,后三名评为“差宿舍”,张榜公布评比结果,对获得“文 明宿舍”称号的宿舍给予一定的奖励。 十、行为德育 行为德育是体现全校教职工齐抓共管,对学生进行日常行为规 范教育的一种有效手段,也是德育改革的一种尝试。通过对学生日 常行为表现、参与学习的情况以及违纪违法等方面综合评价,给表 现差的学生予一定的约束,表现不好,行为德育的学分可能没法拿 到,必须通过“重修”(参加集中学习、做义工等等)拿到这门必 修课学分后才能毕业。具体做法如下: (一)一般性评价 行为德育评价办法 表格略 表格说明: (1)以上五类共10项,每项10分,共100分。军训表现计入第 五项集体活动。扣分标准由班主任根据班级情况自定,并交学生科。 (2)每月班主任组织本班学生按要求评一次,并公布结果;学 期末将每月分值累计算成平均分即得出该生该学期行为德育分。 (3)行为德育分达60分以上(含60分),即可取得该学期的行 为德育学分1分。 (4)“日常教学”、“行为表现”、“学习态度”这三项由任 课老师按教学管理要求,认真填写有关表格,并及时交所任班的班 主任(一般在每月30日前交)。 (二)特殊评价 1.参加市级以上各类比赛获奖者,学期末可按3分/项直接计入 行为德育总评分。 2.如果学生出现违纪违法行为受到学校的纪律处分,则该学 期的行为德育直按定为不合格,需要进行重修。 (三)重修办法 重修时间安排在每周二下午第七节课,形式通过集中接受纪律 教育的理论课以及实训课(做义工)来完成。此项工作主要由学生 科组织,班主任配合来进行。直到取消纪律处分后,定为重修合格, 可取得该学分。 (四)学生个人操行评定办法 每个学期末,由班主任综合学生在本学期理论德育、综合德育 和行为德育的分数,按下表评定学生的操行档次。 评定项目表格略 广州市信息工程职业学校 三好学生、优秀三好学生、优秀学生干部、 社会工作积极分子和优秀毕业生 评选条件和评选办法 一、三好学生条件 (一)思想好 热爱社会主义祖国,拥护中国共产党。认真学习马列主义、毛 泽东思想,坚持四项基本原则,坚持正确的政治方向,自觉抵制资 产阶级思想的侵蚀。有正确的人生观和全心全意为人民服务的思想, 关心集体,爱护公物,热爱劳动,勤俭节约,艰苦奋斗,尊敬师长, 团结同学,遵守国家法令,遵守中专学生守则、行为规范和学校的 各项规章制度。操行评定优秀。 (二)学习好 1.学习目的明确,热爱所学专业,勤奋学习,各门课程(除体 育课外的考试、考查科目)学期总评成绩达A制考核的80分以上,体 育课成绩在A制考核的75分以上,(以下成绩均以A制考核为准)。 2.重视实践性环节的学习,积极参加生产实习,认真做好每 一项实验,有较强的操作技能,实习、实验考核成绩优秀。 3.有较强的分析问题和解决问题的能力,能运用所学知识解 决实践中所遇到的问题。 4、积极参加第二课堂活动,积极参加学雷锋志愿服务队开展的 活动。 5、全学年无旷课,迟到、早退每学期不超过4次。 (三)身体好 认真上好体育课,积极参加早操和课间操以及课外体育活动, 身体健康,讲究卫生,体育成绩良好(75分以上)并达到国家体育锻炼标准。 二、优秀三好学生条件 (一)符合三好学生条件 (二)必修课和限选课各门课程(体育课除外)学期总成绩达 90 分以上,体育课成绩在 80 分以上。 三、优秀学生干部条件 (一)思想好,操行优秀,在学雷锋志愿服务队中起带头作用。 (二)学习目的明确,热爱所学专业,学习认真、刻苦,成绩 良好(学习成绩总分在班前 25 名以内)。 (三)对本职工作认真负责, 热情主动, 有创新精神, 取得较显著 成绩,并能处处以身作则,做同学的表率,在同学中有较高的威信。 (四)作风正派,坚持原则,敢于批评和自我批评,敢于和不 良现象作斗争,维护学校的纪律和荣誉,在加强良好班风和校风建 设方面作出积极贡献。 (五)团结协作精神好,全局观念强,能发扬民主;虚心听取 不同的意见,关心同学进步,积极协助班主任做好后进同学的思想 转化工作。 四、社会工作积极分子条件 参加学生会、团委、校“十项检查评比”、学雷锋志愿服务队, 社团等社会工作,工作积极,认真负责,工作协调精神好,关心本 班的工作,社会工作成绩显著,学习努力,各科成绩及格以上,操 行优。 五、优秀毕业生条件 满足以下三个条件之一者都可评为优秀毕业生。 (一)每学年都评为三好学生。 (二)必修课和限选课各科成绩在 75 分以上,大部分科目成绩 在 80 分以上,体育成绩在 70 分以上,每学期均获得优秀学生干部 称号的学生干部。 (三)在校期间表现突出,被省、市一级领导机关授予光荣称 号,或在业余科学研究活动中有所建树的学生(作品获得省、市一 级以上奖励)。 六、评定方法 (一)三好学生每学期评一次,两学期都评为三好学生才能评 为该学年度的三好学生,只有一个学期评上的给予表扬。 (二)优秀学生干部每学期评定一次。 (三)学生干部若同时符合三好学生、优秀学生干部条件的, 可同时获得三好学生和优秀学生干部称号。 (四)优秀三好学生、三好学生、优秀班干部的评选在班主任 主持下由班干部根据上述条件提名,同学民主评议,填写登记表, 报学生科审核,校长批准。评选时要严格按照条件评选。 (五)优秀毕业生在毕业前进行评定,由班主任根据条件推荐, 填写优秀毕业生登记表报学生科审核,校长批准。 (六)社会工作积极分子由学生科根据学生所担负的工作任务 和工作表现及在本班的表现情况进行评定,名额一般不超过参加社 会工作的学生人数的 30%。评定时必须征求班主任的意见。 (七)学生干部任期满一学期(不含一学期)以上才能参加优 秀学生干部评选。 广州市信息工程职业学校 学生行政处分条例 第一条 为加强对学生的教育和管理,维护学校正常的教学秩 序,树立良好校风,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会 主义四有建设人才,根据国家教委颁发的《中等专业学校学生学籍 管理暂行规定》,制定本条例。 第二条 学生犯错误,行政处分分为下列七种: (1)警告;(2)严重警告;(3)记过;(4)记大过; (5)留校察看;(6)勒令退学:(7)开除学籍。 第三条 有下列情形之一者,可以从轻处理: (1)情节轻微的;(2)主动承认错误并及时改正的; (3)被他人胁迫或诱骗的。 第四条 有下列情形之一者,应予从重处理: (1)对检举人、证明人打击报复的; (2)屡教不改,重犯或犯两种以上错误行为的; (3)态度恶劣,拒不承认错误事实的; (4)造成严重后男的。 第五条 违反国家法律、法令、法规、条例、受到司法部门处 罚者,给予下列处分。 (1)被处以管制、拘役、劳动教养或判处徒刑者,给予开除学 籍处分。 (2)被处以行政拘留或二百元以下罚款者,给予记过直至开除 学籍处分。 (3)被处以警告或 200 元以下罚款者,酌情给予警告或记过处 分。 第六条 有政治思想立场错误的,给予下列处分: (1)反对四项基本原则,制造事端,煽动组织闹事,扰乱社会 秩序和正常教学秩序者,经教育能改正的,给予记过直至留校察看 处分;经教育坚持不改造成严重后果的,酌情给予勒令退学或开除 学籍处分。 (2)参与非法组织,进行非法活动,影响很坏者,给予留校察 看直至开除学籍处分。 (3)参与非法游行、罢课或破坏正常学习、工作秩序者,给予 警告直至开除学籍处分,或按国家有关规定处理。 第七条 有侵犯公、私财物行为之一的,除追回赃款、赃物外, 给予下列处分: (1)偷窃、诈骗、抢夺公私财物,价值 100 元以下者,给予警 告直至留校察看处分:价值 100 元以上者给予留校察看直至开除学 籍处分。 (2)故意损坏公共财物者,除赔偿损失外,给予警告直至开除 学籍处分。 第八条 行为粗野、肇事打架者,给予下列处分: (1)聚众打群架,未造成伤人的策划者、为首者给予留校察看 处分;造成伤人,后果严重的策划者、为首者酌情给予勒令退学或 开除学籍处分。 引进校外人员到校内打架者,从重处理。 (2)双方因口角等即时引发打架或参与打群架,动手打人未伤 人者,酌情给予严重警告或记过处分;致他人轻伤者,酌情给予记 过或留校察看处分:致他人重伤者,酌情给予勒令退学或开除学籍 处分,并送司法机关处理;先动手打人,无论有无道理,均从重处 理;若经劝阻、教育仍再次打架者,从重处理。 (3)参与打架三次以上者,不管情节轻重,一律给予开除学籍 处分。 (4)因发生矛盾,怀恨在心,蓄意殴打对方,未伤人者,给予 记大过处分,伤人者给予留校察看直至开除学籍处分,致人重伤的 交司法机关处理。 (5)打人致伤者,除按上述规定给予行政处分外,均需赔偿受 害者的医药费、营养费。若不及时赔偿,给予加重一级处分。 第九条 道德败坏、品行恶劣者,给予下列处分: (1)在学期间不准谈恋爱。有伤风败俗、行为越轨者,给予严 重警告直至开除学籍处分。 (2)用下流语言、举动侮辱戏弄他人,或进行其他流氓活动者, 给予警告直至开除学籍处分。 (3)在公共场所涂写张贴秽文字和图画者,酌情给予严重警 告或记大过处分。 (4)出售、出租、制作、复制传播秽书画、刊物、录像者, 给予警告直至开除学籍处分。 (5)赌博、变相赌博,对主要组织者,给予留校察看直至开除 学籍处分;参与赌博者,酌情给予记过直至留校察看处分。 (6)对违法或严重违纪行为知情不报、有意袒护、包庇、提供 伪证或以各种手段干扰调查处理者,给予警告直至开除学籍处分。 如触犯刑律,由司法机关追究刑事责任。 第十条 无心向学者,给予下列处分: (1)一学期内旷课累计学时达34节以下的,给予警告或严重警 告处分;达35—71节,给予记过直至留校察看处分:达72节(含72 节),缓发毕业证一学期。第二学期若已改过,可撤消这一处分: 若屡教不改者,缓发毕业证时间按本方法累计执行。 (2)组织纪律散漫、生活作风疲沓、无心向学者,经教育不改, 给予警告直至开除学籍处分。 (3)上课或自修课睡懒觉者给予批评,屡教不改者,酌情给予 警告或严重警告处分。 (4)严禁打麻将,违反者给予记过直至开除学籍处分。 第十一条 行为不文明者,给予下列处分: (1)冲、插队伍,造成饭堂、会场等公共场所秩序混乱者,酌 情给予警告或严重警告处分。 (2)在宿舍、教室内或走廊上踢球、溜冰、用球掷墙或污损校 舍环境,情节严重者,酌情给予警告或严重警告处分。 (3)高声喧哗、起哄、乱敲、乱砸、破坏正常的学习生活秩序 者,给予严重警告处分。造成很坏影响者,加重处分。 (4)无故损坏图书资料、实验仪器、体育器材或其他设施者, 给予警告直至记过处分。 (5)违反作息制度,晚上休息关门后爬墙、翻墙入舍者,经批 评仍不改再犯者,给予警告直至留校察看处分。 第十二条 严禁考试、考查、测验作弊,违者给予下列处分: (1)测验作弊者,给予警告处分。 (2)期中考试(考查)作弊者,给予严重警告处分。 (3)期末考试(考查)作弊者,给予记过处分。 (4)考试(考查)协同作弊者,给予同类处分。 (5)替他人或找他人代考者,给予留校察看处分。 (6)凡考试作弊者,除给予处分外,该次成绩作零分处理。期 末考试的,不准参加本学期补考,如本人是“三好学生”、“优秀 学生干部”,还取消该年度“三好学生”、“优秀学生干部”称号。 第十三条 受处分者,附加给予下列处罚: 受行政处分的学生,一般取消奖学金;受记大过以上处分的, 一般不能申请生活困难补贴;按省高教局颁发的《中专学校学生操 行评定办法》的规定扣减该学期的操行分数。 第十四条 处分的权限和报批程序: 凡给予犯错误学生勒令退学或开除学籍处分,均由学生科提交 对该生处理的书面报告和调查材料,经校长办公会讨论决定校长签 发执行。 凡给予犯错误学生警告、严重警告、记过、记大过、留校察看 处分,由学生科报主管校长审批,校长签发执行。 第十五条 对犯错误学生的处理,要本着思想教育从严、组织 处理从宽的原则。处理结论要和本人见面,允许本人申辩、申诉和 保留不同意见,处分决定要在校内正式公布,并将情节通知有关单 位和家长。学生处理决定归人本人档案。 第十六条 受警告至记大过处分的学生,有显著进步表现的, 一般一年后可撤销处分(每学期操行均达90分以上);若表现特别 突出,可提前撤销处分。受留校察看处分一年内经教育不改,令其 退学:有所进步的,一年后降低处分等级:有明显进步的,可撤销 处分(每学期操行均达95分以上)。 第十七条 勒令退学的学生可发给学历证明,开除学籍的学生 不发给学历证明,凡被勒令退学、开除学籍的学生,其户口均应迁 回入学前户口所在地或父母所在地。 第十八条 学生毕业时,因品德评定不合格者或毕业前受留校 察看处分者,按学籍管理规定有关条款办理。 第十九条 凡撤销学生的处分,须由本人提出申请,班委讨论, 班主作对该生在考察期间的表现写出局面鉴定,经学生科研究报主 管校长审核,由校长签发,方可撤销其处分。 第二十条 新生入学三个月内发现不符合录取条件者,按学籍 管理规定有关条款办理。 第二十一条 凡本条例未提及范围的情况,根据其他有关规定 处理。 第二十二条 本条例自公布之日起执行。