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文明班级达标评定方案

为了进一步提高我校整体的学生管理水平,使学生管理逐步走上科学化、制度化、规范化的轨道,促进良好校风形成,培养高素质全面发展的职业技术人才,现结合我校学生管理实际,特制定“文明班级达标”评定方案。 一、组织实施 1.学校文明班级达标评定工作由学生科牵头,校团委、学生会、年级组参与评定工作。具体评定、表彰由学生科负责。 二、项目与标准 (一)评定项目 周文明班级、月文明班级。 (二)评定结构 分三项进行评比:形象文明、行为文明、语言文明。 采用百分制,其中: 形象文明(占45%)包括个人仪容仪表与集体仪容仪表; 行为文明(占45%)包括秩序与纪律; 语言文明(占10%)包括日常巡查情况。 (三)达标标准 1.每周三项评比得分达到80分(包括80分)以上的班级评为周文明班级; 2.该月四周均为周文明班的班级即为月文明班级。 三、具体评定标准 (一)形象文明(45分) 1.个人仪容仪表(10分) 学生在上课期间要求:①无异发、染发;男生无长发。②在校期间要按规范佩戴胸卡。③周一至周五都应按规范穿着整洁的校服(包括上体育课)。④不允许戴任何的首饰。⑤不允许穿拖鞋。⑥不化浓妆及其它怪妆。 长(异)发、没戴胸卡、没穿校服、穿拖鞋、戴首饰、化浓妆或怪妆者,每人次0.1分。 2.课室卫生(10分) 各班值日生能按时值日,课室地面包括课室前走廊、讲台等打扫干净,课前擦黑板,桌椅摆放整齐,墙壁保持干净,不乱丢、乱放、乱贴纸张,并能保持清洁。不往窗口和门外丢东西,垃圾不堆放课室门前。劳动工具摆放整齐。 有以下情况,做扣分处理: (1)地面、走廊、窗台有垃圾,扣0.2分。 (2)课余期间黑板没擦干净,扣0.2分。 (3)讲台不干净,扣0.2分。 (4)桌椅、扫把、垃圾桶没有摆好,扣0.2分。 (5)人离课室不关灯、不关风扇,扣0.2分。 (6)课室内或走廊有烟头、烟盒,每个扣2分。 (7)在课室内就餐,每人次扣1分。 (8)大扫除时没按时按要求,扣2-6分。 (9)如以上项目有一项特别差,可扣至0分。 3.包干区卫生(10分) 包干区地面干净,沟渠疏通,花圃无杂草、碎石、废纸等,垃圾杂物能及时运走。 有以下情况,做扣分处理: (1)包干区内仍有垃圾,扣1-2分。 (2)垃圾不倒或迟扫,扣2-6分 (3)有以下现象,按0分处理: A 没有打扫。 B 检查过程中,对检查人员不礼貌(如辱骂,人身攻击等),严重者学生科另行处理。 C 将本班包干区的垃圾移到其他包干区或将垃圾倒到规定以外的垃圾桶里。 4.宿舍内务(10分) 住宿生要求每天收叠蚊帐、被子,床上用品摆放整齐;宿舍各种用具(箱子、水桶、盆、桌椅、毛巾、衣物、鞋袜等)统一放置;门窗、桌面、地面、宿舍门前走廊及天花板保持干净。 有以下情况,每项扣1分。 (1) 地面不干净,有积水、痰痕、垃圾 。 (2) 门窗玻璃、墙壁不干净。 (3) 床上用品叠放不整齐、 蚊帐没拆或折叠不整齐、被子方向不统一、 床下的鞋摆放不整齐。 (4) 室内有衣物杂物悬挂,水桶、水壶等不集中或排列不整齐 。 (5) 值日生安排表没统一贴在门上。 (6) 离开宿舍后水电没关。 有以下现象,按0分处理: (1) 宿舍私拉电线。 (2) 异性进入宿舍。 (3) 留宿外来人员。 (4) 违反宿舍用电管理条例。 5.文化宣传(5分) 本项目以班级墙报评比为基础。 墙报评分标准 优4—5分 良3—4分 中2—3分 合格1—2分 不合格或没出 0—1分 (二)行为文明 (45分) 1.考勤(20分) 学生在校期间,不迟到、不旷课、不早退,有事请假并办好请假手续。考勤包括课堂考勤、早读晚修考勤及各类集会考勤。 旷课(会)每人次扣0.1分;三次迟到按一节旷课计。 个人考勤表不规范(表格未填)、未交表、弄虚作假的班做0分处理。 2.纪律(20分) (1)课堂纪律(10分) 课堂上,学生能认真听讲,没有违反课堂纪律现象,师生关系融洽。 每次课由任课老师评出优、良、中、合格、不合格五个等级 根据《课堂纪律记录表》进行扣分,标准如下: 良 每个扣0.2分 中 每个扣0.5分 合格 每个扣1分 不合格 每个扣2分 没让老师填表的一个空扣2分; 课堂纪律记录表由考勤班长代任课老师签名或未按时交表的班级班按0分处理。 (2)早读晚修纪律(10分) 学生能认真自习,没有打瞌睡、闲聊、吵闹、打扑克、窜位现象,遵守教室电教设备使用规定,遵守电视观看要求,不做与学习无关的事。 有违反以上规定,每人次扣0.5分。 (3)课间操(5分) 队伍整齐,有领操员领操,各项动作能认真完成动作规范。 本项目由值班体育老师按做操质量评分。 缺操每人次扣0.2分 (三)语言文明(10分) 学生讲究课堂礼仪,文明用语,在公共场所(包括课室、宿舍、饭堂等)不喧哗,不吵闹。本项评定根据中层值班干部中午巡堂情况、教师、值日班主任和级长巡堂情况,由级组综合评分。 有以下情况,每项每人次扣0.5分: 1)巡堂发现学生讲粗口。 2)巡堂发现学生在校园内吵闹。 3)学生没按课堂礼仪,上课起立,向教师问好。 4)巡堂发现学生存在其它不文明现象。 四、评定程序 1.学生会每天公布各项目的评比结果; 2.学生会每周四将本周统计交各年级组; 3.年级组每周五将文明班级达标评定结果交学生科; 4.学生科每周一公布上周文明班级; 5.月文明班级由学生科根据每周评定情况汇总上报。 五、表彰与奖励 1.被评为周文明的班级,发放20元文明班级活动经费奖。 2.被评为月文明的班级(当月4周均评为周文明班),按每周20元发奖,同时增加40元月文明班级活动经费奖。 3.文明班级不设名额限制,各年级班级必须按达标要求争创文明班级,保证各年级周文明班级达标率不低于80%。 4.各年级及时总结创建文明班级达标工作情况,提出整改、提高的措施,并抓好落实,以保证年级文明班级的达标率。 5.文明班级评定情况作为学期优秀班级集体评定的主要依据。 六、本学期文明班级评比过渡期间,文明班级评比以五项评比为依据。 七、本方案由学生科负责解释。 2009年5月13日